Objetivos

1. Mejorar la calidad de la docencia en las Facultades y Escuelas de Ingeniería, introduciendo tecnologías y metodologías acordes con las necesidades de entornos seguros, impuestas por el desarrollo de las comunicaciones electrónicas.

2. Promover la educación y formación continua de profesionales de las telecomunicaciones e informática, como medio de satisfacer las demandas actuales y futuras de seguridad y protección de la información.

3. Proponer programas y asignaturas dentro de los planes de estudio correspondientes, cuyo contenido y ejecución resulten motivadores a estudiantes y profesionales y que sean consecuentes con el desarrollo de las regiones involucradas.

4. Facilitar el intercambio de información, experiencias y capacidades entre instituciones con intereses afines, promoviendo la movilidad de docentes y estudiantes entre entidades participantes dentro del ámbito académico, así como fortaleciendo la relación Universidad-Empresa en actividades de capacitación en el ámbito profesional.

5. Inducir la formación de Asociaciones de Criptología y Seguridad de la Información a nivel nacional en cada uno de los países que estén representados en la red y en los cuales, a la fecha, no se cuente con una organización de este tipo a nivel local.

6. Favorecer la movilidad estudiantil a través de homologación de programas y planes de estudio con las instituciones adscritas a la red y que tengan la voluntad de hacerlo, en especial facilitar la realización de los trabajos de titulación o tesis de grado en una modalidad de tutoría conjunta, ya sea presencial o no presencial.

Metodología

Fortalecimiento de los grupos docentes

Establecimiento de una red de cooperación en materia de enseñanza teórica y práctica sobre integración de la seguridad en sistemas de comunicaciones e informáticos.

• Las Instituciones adscritas al programa realizarán diagnósticos internos, tendientes a explicar/especificar sus respectivas fortalezas (potenciales ofertas de conocimiento y experiencia) y debilidades (necesidades de cambio/intercambio de experiencias).

• Las Instituciones adscritas al programa formularán, en conjunto y de acuerdo a las necesidades detectadas, una calendarización de actividades académicas a realizar, como así también la forma y lugar en que se ejecutarán, cuyo objetivo sea el capacitar a los miembros que actuarán como monitores o responsables en sus respectivas instituciones.

• Las instituciones adscritas al programa realizarán las actividades calendarizadas, siguiendo el método más apropiado y eficaz para el establecimiento de programas piloto.

Actividades conjuntas no presenciales

• Intercambio de informes de diagnóstico, detección de áreas problema, propuestas de ofertas/demandas de contenidos docentes, con uso intensivo de comunicación electrónica, incluyendo otras herramientas de Internet, videoconferencia y/u otros sistemas de comunicación que se encuentren disponibles.

• Definición de grupos docentes por áreas de interés en el entorno de la seguridad informática y con su respectiva priorización.

• Nominación de representantes y compromisos de dedicación. Designación de contrapartes en convenios de cooperación.

• Intercambio de programas y planes de cursos específicos para su análisis, discusión y elaboración de recomendaciones.

Actividades conjuntas presenciales

• Realización de Cursos/Seminarios de capacitación en Seguridad y Protección de la Información, con énfasis en lo que respecta a la base científica, teórica y práctica de las herramientas, métodos y políticas en seguridad informática.

• Realización de visitas a instalaciones docentes, en particular Laboratorios y Talleres dedicados a la enseñanza y la práctica de estas tecnologías.

• Intercambio de docentes para la realización de actividades específicas, tales como dictar cursos, presentar nuevas tecnologías o generación de proyectos conjuntos.

Dinamización de la relación Universidad-Empresa

• Enfoque eminentemente práctico en la oferta de capacitación, asesoría a las empresas por parte de las instituciones de educación adscritas a la Red.

• Oferta de cupos para prácticas profesionales a graduados en empresas adscritas a la Red.

• Intercambio fluido de experiencias entre docentes y profesionales del sector empresarial, para la realización de proyectos conjuntos.

Desarrollo y duración del programa

El Programa tendrá una duración de tres años, a contar de la constitución oficial de la Red, estimados suficientes para realizar una primera etapa de diagnóstico, capacitación, implantación de programas piloto y su correspondiente evaluación.

Año 1
• Establecimiento de la red de cooperación.

• Calendarización de actividades específicas.

• Inicio de capacitación y perfeccionamiento de académicos y profesionales.